PENDIDIKAN KARAKTER DAN KESADARAN HUKUM

Buku ini membahas tentang pentingnya pendidikan karakter dalam membentuk moralitas dan kesadaran hukum di kalangan generasi muda. Dimulai dengan pemaparan konsep dasar pendidikan karakter, buku ini menjelaskan filosofi yang mendasari pendidikan karakter serta prinsip-prinsip dasar yang menjadi landasan dalam implementasinya. Pendidikan karakter dijelaskan secara holistik, dengan penekanan pada relevansi pendidikan ini dalam menghadapi tantangan sosial di era modern, termasuk dalam mengatasi permasalahan seperti degradasi moral, kriminalitas, dan pelanggaran Hak Asasi Manusia (HAM). Selain itu, buku ini juga menggali peran pendidikan karakter dalam mencegah kenakalan remaja dan membangun kesadaran hukum sejak dini.
Dalam konteks yang lebih luas, buku ini menghubungkan pendidikan karakter dengan teknologi informasi. Dengan perkembangan teknologi digital yang pesat, ada tantangan baru dalam mendidik karakter siswa, yang dapat dimanfaatkan melalui platform digital dan media sosial. Buku ini mengeksplorasi peran teknologi, termasuk game edukatif dan literasi digital, dalam meningkatkan pendidikan karakter dan kesadaran hukum. Teknologi juga berpotensi mengurangi dampak negatif kenakalan remaja yang dipicu oleh akses ke informasi yang tidak sehat, seperti pornografi dan hoaks. Buku ini memberikan strategi implementasi yang konkret dalam mengintegrasikan teknologi dengan pendidikan karakter.
Selain membahas teori, buku ini juga menyajikan berbagai studi kasus dan contoh konkret penerapan pendidikan karakter dalam sistem hukum dan pendidikan di Indonesia dan internasional. Pembahasan mengenai dampak sanksi pidana terhadap penerapan pendidikan karakter di sekolah, serta penerapan hukum dalam menciptakan lingkungan yang mendukung pengembangan karakter anak didik, menjadi salah satu fokus utama. Buku ini memberikan panduan yang berguna bagi pendidik, orang tua, serta pihak terkait dalam menciptakan generasi yang berkarakter kuat, sadar hukum, dan bertanggung jawab dalam era digital.