Proses pembelajaran diposisikan sebagai sistem interaksi edukatif yang melibatkan tujuan pendidikan, motivasi belajar, serta kemampuan dan kompetensi guru sebagai unsur yang saling berkaitan dalam menghadapi dinamika pendidikan dan olahraga di era modern. Keberhasilan pengajaran dipahami sebagai hasil dari kemampuan penalaran, motivasi berprestasi, dan profesionalisme guru dalam mengelola proses belajar mengajar yang adaptif terhadap perkembangan ilmu pengetahuan, teknologi, dan perubahan karakter peserta didik. Uraian disusun secara runtut mulai dari hakikat pembelajaran dan kriteria keberhasilan pengajaran hingga pembahasan mengenai motivasi dan penalaran sebagai dasar pembentukan kompetensi guru. Dinamika tersebut diperjelas melalui kajian kasus prestasi kerja guru yang menggambarkan hubungan antara motivasi berprestasi, lingkungan kerja, dan kinerja profesional, serta implikasinya terhadap peningkatan kualitas pendidik dalam konteks pendidikan dan olahraga kontemporer.
Pengelolaan pendidikan ditempatkan dalam kerangka organisasi yang menuntut keterpaduan tata kelola, administrasi, dan kepemimpinan yang responsif terhadap tuntutan era modern. Pembahasan mencakup organisasi dan budaya sekolah, bimbingan pendidikan, manajemen kelas dan lingkungan belajar, peran kepala sekolah dan guru dalam administrasi serta supervisi, pengelolaan sarana dan prasarana, pembiayaan pendidikan, perencanaan, hingga evaluasi mutu pendidikan berdasarkan input, proses, dan output. Kerangka ini diperluas ke ranah kepemimpinan olahraga dengan menelaah karakteristik dan peran pemimpin dalam organisasi olahraga modern, strategi pengembangan kepemimpinan berbasis kompetensi, serta tantangan kontemporer yang meliputi digitalisasi, etika, inklusivitas, dan keberlanjutan. Keseluruhan uraian disusun melalui pendekatan multidisipliner yang memadukan kajian pedagogik, manajemen pendidikan, dan kepemimpinan olahraga, sehingga membentuk landasan pemikiran sistematis dan analitis bagi pengembangan pendidikan dan olahraga di era modern.
| Detail Buku | |
| ISBN | 978-634-7620-58-3 |
| Penulis Buku | Prof. Dr. H. Farihin Nur, M.Pd. |
| Editor | Weni Yuliani, S.Si., M.M., C.Ed |
| Penyunting | Miranti Sapitri, S. Kom. |
| Desain Sampul & Tata Letak | Bunga Elza Ulandari, S. Psi |
| Penerbit | CV. PENERBIT BUKU INDONESIA |
| Kategori | Manajemen Pendidikan |
| Ukuran | A5 |
| Tahun Terbit | 2026 |







Ulasan
Belum ada ulasan.